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        1. 巢湖市東風路小學

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          巢湖市東風路小學“五項管理”致家長的一封信
          發表時間:2021年06月19日 點擊:

          親愛的家長朋友們:

          為積極響應教育部提出的《關于抓好落實中小學生“作業、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理》的號召,巢湖市東風路小學秉承“關愛教育”辦學理念,遵循學生發展規律,喚醒學生發展潛能,積極響應教育部關于中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理的通知要求,促進“五項管理”落地生根,現將落實“五項管理”一封信分享給您,愿我們共同為學生的健康成長助力!

          一、作業管理篇

          學校將嚴格落實小學1-2年級不布置書面家庭作業,3-6年級每天書面作業時間不超過60分鐘,不給家長布置作業或要求家長批改作業,不用手機布置作業。如學生有特殊需求,請您及時與學校溝通。同時,向家長倡議:

          1.培養學習自覺性。與孩子一起制定學習計劃,培養孩子按時做作業的習慣,獨立做作業的能力。

          2.進行有效陪伴。孩子學習中需要幫助時,家長指導要注意方法,可以先給予提示,然后讓孩子思考如何做,進行有效陪伴。

          3.尊重個性發展。建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業,加重孩子學習負擔。不要根據自己的愛好給孩子大量報興趣班,占用孩子休息時間,增加孩子身體和心理負擔。

          二、睡眠管理篇

          1. 統籌安排學校作息時間。巢湖市東風路小學將從保證學生充足睡眠需要出發,結合實際情況合理確定學校作息時間。早上錯峰上學,第一節正式上課時間8:30,學校將合理安排課間休息和下午上課時間。

          2. 控制作業總量,保證睡眠時間。巢湖市東風路小學將繼續提升課堂實效,加強作業統籌管理,嚴格按照有關規定要求,合理調控學生書面作業總量,指導學生充分利用午間和放心班時間,使學生在校內基本完成書面作業,保證回家有充足的睡眠時間。

          3. 指導提高學生睡眠質量。教師將關注學生上課精神狀態,對睡眠不足的,及時提醒學生并與家長溝通。班主任老師將統籌好學生回家后的時間安排,堅持勞逸結合、適度鍛煉;指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環境,確保學生身心放松、按時安靜就寢。

          4.向家長的倡議充足良好睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障。請您監督孩子不晚于21:00上床睡覺,保證孩子每天睡眠時間不少于10小時。盡量不因自己工作原因和作息習慣影響孩子睡眠時間。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環境,特向家長倡議如下:

          (1)幫孩子養成準時上床,按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態,提高睡眠質量。

          (2)給孩子營造良好的睡眠環境?刂剖覂冗m宜的亮度、溫度及濕度。屏蔽噪音,可放一些助睡眠的音樂。

          (3)孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業,可終止作業,按時就寢。

          三、手機管理篇

          為抓好學生手機管理,做好預防學生過早近視、沉迷網絡和游戲教育引導工作,根據教育部印發的有關文件要求,嚴禁學生將手機帶入課堂。因此,請您不要讓孩子帶手機進校園,如果確有需求,請您向班主任提出書面申請,進校后將手機交班主任老師統一保管。為把相關要求落到實處,學校特向您提出如下建議:

          1.加強管理和溝通引導。家長要營造良好的家庭氛圍,關注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上,應“疏堵”結合,防止在手機管理過程中出現“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發生極端事件。

          2.以身作則樹立榜樣。請家長們以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,給孩子樹立一個良好的榜樣。同時,請家長朋友們履行家庭教育職責,安排好孩子放學后和節假日生活,不沉溺于手機中,指導孩子合理作息。

          3.豐富課外生活,開拓學生視野。豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,提升家庭親子關系,促進孩子身心健康發展。學生的課外特長,如球類運動、樂器、書法等,既可以鍛煉身體又可以陶冶情操;節假日還可以引導孩子多參加社團活動或公益活動。

          四、讀物管理篇

              學校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物,禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物。學校鼓勵學生加強閱讀習慣的培養,為了激發每位同學的閱讀興趣,為了將讀書落到實處,特向家長倡議如下:

          1.養成愛讀書習慣。多帶孩子去書店、圖書館走走,以學校推薦書目為重點,為孩子購買一些適合的書籍,培養從小愛讀書、勤讀書的好習慣。

          2.設立親子閱讀時間。每天抽出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎。

          3.積極參加讀書活動。鼓勵孩子積極參加學校、社區舉行的各項讀書活動。

          4.選擇合適讀物。建議孩子閱讀健康、積極的讀物,使其多樣化。兼顧課外讀物的學科、體裁、題材、國別、風格、表現形式,貫通古今中外。

          五、體質管理篇

          培養學生科學良好的鍛煉習慣,是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學校全面落實體育活動制度,保證校內每天一小時體育活動時間。為了讓孩子擁有更加健康的體魄,特向家長倡議如下:

          1.引導孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子自己身體和年齡特點的體育運動項目,保證每天在家一小時的鍛煉時間。同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難,更要量力而行,鍛煉與訓練時要注意運動安全,運動前要做好準備活動,以免造成運動損傷。

          2.關注孩子動態的身體狀況,發現疾病要及時診治,并及時報告學校。如有既往病史或現在身體有病的,父母要向子女說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉,以防止意外事故的發生。同時必須向學校提出申請免予參加相關體育課和免予參加《國家學生體質健康標準》測試。

          3.請家長做好家校聯系。保持通訊工具暢通,如遇學生出現緊急傷病,學校會緊急送醫并通知家長。電話若有變更,請您隨時告知班主任。

          尊敬的各位家長,孩子是祖國的未來和希望,落實“五項管理”工作,離不開家庭和社會各界的密切協作,讓我們攜起手來,家校共同助力孩子全面發展,茁壯成長!

          溫馨提示:歡迎各位家長朋友監督學校工作,如有任何意見或建議,可電話向學校反映,聯系電話:0551-82316221。

           

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